Da academia ao tablado: como o rock e o treino impulsionam a trajetória do prof. Franklyn

Professor do Determinante desde os primeiros anos da instituição, Franklyn construiu uma trajetória marcada pela convivência com alunos, colegas e coordenação. Fora da escola, encontra no rock pesado e na atividade física formas de cuidar do corpo, aliviar o estresse e renovar a energia para a sala de aula. Nesta edição do Além da Sala, ele fala sobre sua história no DeT, seus interesses e a influência deles em sua prática docente.

Uma história que começou com o Determinante

Como é a sua relação com o Determinante?

A relação do professor Franklyn com o DeT se confunde com a própria história da instituição. Ele acompanhou diferentes momentos da escola e destaca a liberdade de diálogo como uma das principais características dessa convivência.

“Estou na instituição desde a fundação. Desde então, sempre tive uma boa relação com os professores, os alunos e o pessoal da coordenação, com liberdade para conversar sobre qualquer assunto.

Essa liberdade existe tanto para eu pedir algumas coisas quanto para eles me solicitarem trabalhos e melhorias no meu modo de trabalhar. Tudo isso sempre aconteceu em prol do meu crescimento e do crescimento da instituição.”

Rock pesado como forma de exorcismo

Quais são seus hobbies e interesses fora da sala de aula?

Quando não está ensinando, Franklyn divide seu tempo entre a música e os exercícios físicos. O rock pesado aparece em diferentes momentos de sua rotina: no trânsito, durante os treinos, nos shows e até nos instantes em que é preciso descarregar as tensões acumuladas ao longo do dia.

“Eu não tenho um hobby principal. Tenho alguns. Um deles é escutar rock pesado o tempo todo, seja no trânsito, nos shows ou na academia. Uso muito esses momentos para extravasar um pouco do estresse do dia a dia, cantando bem alto e dando gritos bem intensos. É nesses momentos que eu expulso alguns demônios do meu corpo.

A academia também é um lugar que uso para liberar o estresse, cuidar da minha saúde, liberar endorfina e envelhecer bem. Meu outro hobby é praticar esportes, seja musculação, crossfit ou até mesmo uma caminhada na rua, para tomar um pouco de sol e melhorar a vitamina D no corpo.”

A presença de palco na sala de aula

Como esses interesses influenciam sua prática como professor?

Os hábitos cultivados fora da escola também produzem efeitos no cotidiano profissional. A preparação física ajuda a enfrentar as muitas horas em pé, enquanto a intensidade do rock parece acompanhar o professor quando ele entra em sala e precisa conquistar a atenção dos estudantes.

“Esses interesses fora da sala de aula me ajudam de várias formas. A atividade física, por exemplo, faz com que eu tenha uma preparação melhor para ficar em pé durante várias horas e evitar dores nas pernas, na coluna, nos ombros e nas costas. Vejo vários professores reclamarem disso, mas eu não tenho essas queixas.

O tipo de música que escuto também influencia meu modo de ser dentro da sala de aula. Já me falaram que isso aparece na minha presença de palco, no jeito de falar com os meninos e na forma de chamar a atenção deles para a aula.”

A playlist pesada do Franklyn

O Blog do DeT pediu ao professor Franklyn que escolhesse uma playlist para puxar ferro, suar no crossfit e também cantar no trânsito ou no chuveiro. O resultado reúne nomes do metal nacional e internacional, além de uma representante da cena musical de Belo Horizonte:

• Metallica — “Master of Puppets”
• Iron Maiden — “The Trooper”
• Sepultura — “Roots Bloody Roots”
• Black Pantera — “Fogo nos Racistas”
• Angra — “Carry On”
• Eminence — “Dark Echoes”